Beszámoló az Erasmus + programról

Pályázat azonosítója: 2021-1-HU01-KA121-VET-000012242
Megvalósítás ideje: 2022.05.07-2022.05.20

2022 májusában iskolánk - a Kiskunhalasi SZC Kiskőrösi Wattay Technikum és Kollégium - 12 tanulója két hetes Erasmus+ programon vett részt Görögországban. 

A MeOut iroda nyertes pályázata az közgazdaság és gépészet szakirányokon nyújtott lehetőséget 11. évfolyamos tanulóink számára, hogy kipróbálják magukat idegen nyelvi környezetben, szakirányú munkát végezve.
A 12 fiatal Europass Diplomát szerzett, melynek segítségével a jövőben nagyobb eséllyel indulhatnak a munkaerőpiaci versenyen.
Kötelezettség-vállalással járó szerződéskötéssel indult a fegyelmezettséget, kitartást nagyfokú kommunikációs készséget, csapatszellemet igénylő, és felejthetetlen élményeket nyújtó program.
A Görögországi üdülőfaluban, Platamonasban levő barátságos villában lehetőség volt diákjaink számára, hogy gyakorolják az öngondoskodást: mosogatás, takarítás, mosás. A felnőtt élet tartozéka sok diák számára volt még új május 6-án, de 2 hét múltán mindenki belejött a műveletbe, pedig a szelektív szemétgyűjtés szigorú görög szabályait is be kellett tartani: ez a 12 fiatal biztosan nem lesz a ’Mama Hotel’ foglya.
Szállásúnkon a Hotel Poseidon Palace-ban rengeteg sportolási lehetőség is rendelkezésünkre állt.
Diákjaink állandó programja volt a munka utáni strandröplabda, kosárlabda, tenisz és konditermi edzés.
A görög szervező, Olympus Education csapat tagjai az első napon elkísértek mindenkit a munkahelyre, de később önállóan is  kellett közlekedni, s 2 hétre az angol nyelv segítségével hasznos munkaerővé kellett válni. 7 gépész-technikus diákunk helyben,a közelben lévő cégeknél  dolgozott. Megismerkedtek a helyi tüzép működésével, topográfus előadásában pedig a görög építészet sajátosságait ismerhették meg.
Öt közgazdaságos diákunk is a környező cégeknél végezte szakmai gyakorlatát.
Koutalasban egy italforgalmazó nagykereskedésben, Eganiban egy kisboltban ismerkedtek meg a közgazdaság alapjaival. De voltak még polgármesteri hivatalban és egy biztósító cégnél is ,ahol megtanulták, hogyan tervezzék meg a munkafolyamatokat, heti, napi szinten. A helyi mentorok nagyon barátságosak és segítőkészek voltak. Nagy segítséget jelentettek a diákoknak, és szeretettel egyengették a fiatalok munkáját.
Minden munkahelyen mentorok támogatták, ellenőrizték a munkát, amelyről szigorúan vezetett munkanaplóval kellett számot adni. A napló vezetésének célja, hogy tudatosítsa az eddigi tapasztalatokat, mérje a fejlődést, kimutassa az erősségeket, gyengeségeket: igazi bepillantás a felnőttek életébe!
 
A tudatosítást segítendő rengeteg értékelő lapot töltöttek ki a diákok: az előzetes várakozásról, az első hét utáni benyomásokról, és volt egy záró értékelés, melyben az egész programban elért fejlődésről számolt be. Mindezt idegen nyelven, de a nyelvi különbségek áthidalásában is segített sokszor a csoportszellem, ezen a téren is megtanultak együttműködni, közösen dolgozni.
Az együttműködés, új helyzetetekhez való alkalmazkodás, önismeret, elfogadás: izgalmas témák, és diákjaink sikeresen vizsgáztak ezekből a nem csupán IQ.t, de EQ-t is igénylő, az életünket nagy mértékben meghatározó kérdésekből.
A diákokat iskolánk egy testnevelő tanára kísérte el, segítette a külföldi élet mindennapjaiban. A munka mellett kulturális programokon (,Zeusz fürdőkádja, Platamonasi vár) vettünk részt. Egy egész napos program keretén belül megcsodálhattuk Görögország második legnagyobb városa -Thessaloniki -nevezetességeit és fantasztikus atmoszféráját. Az egyik legnevezetesebb látnivalónk a Meteorák volt, mely a  világörökség része.
Érdekes volt látni, hogyan oldanak meg új helyzeteket, válnak közösséggé, állnak ki magukért vagy rendelnek házhoz pizzát speciális telefonos applikáció segítségéért 1 euróért.
A program elérte célját: diákjaink túléltek nehézségeket, barátságokat és csodálatos élményeket szereztek a z Europass diploma mellé.

Agárdi Tamás
     Oktató